Denksleutels (Thinker Keys) zijn door onderwijsinnovator Tony Ryan bedacht om ons denken te openen. 
 
De vragen, onderwerpen of opdrachten stimuleren het creatief denken, oplossend vermogen en dagen de leerlingen uit vindingrijk aan de slag te gaan.
 
De opdrachtenkaart is, naast de titel, opgedeeld in 3 delen: de uitleg van de opdracht, een toepassingsvoorbeeld en de manier van verwerking. Er kan door de leerkracht gekozen worden voor een andere toepassing of verwerking.